| Conocimiento
Superior e Investigación Pública |
Aquí se apunta a la urgencia de aprovechar el grandísimo bagaje de conocimiento superior para dinamizar la investigación pública de tal manera que va a suponer una auténtica revolución mundial. España va a entrar en otro mundo en este campo y el Estado va a actuar de efecto multiplicador en miles de empresas que dedicarán recursos importantes a I+D+I
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Se aprovecharán los ingentes recursos que consume, la hoy ineficaz y poco útil para el país, universidad pública, para crear una formidable red pública de investigación, con un presupuesto veinte veces superior al actual, centrada fundamentalmente en dos campos:
Actuación Estelar Urgente # 1/ La Investigación
| Campo de la Medicina Será prioritario: La lucha contra el alzheimer,
y enfermedades raras de las que no se ocupa casi nadie, a través del desarrollo de la nanotecnología o de investigación con embriones o con células madres o lo que haga falta. |
Campo de la Energía Será prioritario: La
consecución de patentes e inventos que nos hagan
disminuir la dependencia energética del exterior,
sobre todo del petróleo y gas, para lo que se colaborará
con todo el mundo que haga falta y se le dedicará dinero
en cantidades nunca conocidas. |
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| No
habrá impedimento ni legal ni ético para la consecución
de remedios y cura para estas enfermedades. |
Nadie
dice que sea barato, lo fundamental es que sea abundante y no contaminante. |
El Gobierno de los Valientes no parará hasta que nuestros científicos consigan resultados satisfactorios y se empeñará en esfuerzos y dinero lo que haga falta. traerá a los mejores y no dejará escaparse ni a uno.
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Actuación Estelar Urgente # 2/ El Conocimiento
Las universidades públicas irán quedando poco a poco relegadas de la rutinaria y poco estimulante tarea de enseñanza para convertirse en centros de I+D+I pública, pasando el alumnado que así lo desee a formarse en universidades privadas, mejor preparadas para ello, con las becas públicas que correspondan, dadas con criterios de aprovechamiento en los estudios.
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Se acabó el eternizarse en una carrera en una universidad pública. Al que valga para estudiar el Estado no le dejará desaprovechado, con el que no valga no se gastará un duro más. El Estado no tiene por qué sufragar los gastos para la obtención de un título superior y sólo se considerarán aquellos casos, como se ha dicho ya, de gente que realmente valga.Las Universidades públicas que, a pesar de todo, quieran seguir con la enseñanza deberán competir en igualdad de condiciones con las privadas, es decir, deberán justificar su calidad de enseñanza con el coste que representarán para el alumno.
Actualmente, y salvo rarísimas excepciones, las decenas de Universidades Públicas no son más que expendedores de titulados para dedicarse al funcionariado, que se ve como la buena vida. Esto trae trastornos en lo mejor de la juventud por pasarse interminables horas estudiando, gastarse un pastón en preparadores y frustrándose la mayor parte de las veces, tanto los que no lo sacan como los que lo sacan y luego ven que eso no era jauja. Eso no crea riqueza, ni empleo, ni nada de nada.
